缅甸分校还将持续跟踪此班级的学习情况,以对比研究珠心算学习对于当地学生在计算能力和学习主动性两方面的促进作用。
2017-02-09
2017年2月8日,神墨缅甸分校应邀走进缅甸实皆省克里市4号公立学校,为一个二年级的班级开设珠心算课程。缅甸分校还将持续跟踪此班级的学习情况,以对比研究珠心算学习对于当地学生在计算能力和学习主动性两方面的促进作用。

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