本期热词

01培贤战略（工程）

人才战略一直是神墨核心战略，神墨3.0，人才培育必先行。2024年10月，神墨正式启动3.0培贤战略，亦称培贤工程。“贤”指有德行才能的贤达之人，“培贤”，即从战略高度有目标、有计划、有步骤的在神墨体系内培养贤达贤明之英才。培贤战略指导下，未来十年，神墨将全方位引领神墨人深层次学习成长，推出“百人（贤）汇”、“千仁计划”、“万才工程”等系列育才举措及评选活动，引领神墨人心怀圣贤之志，成长为真正的智者型校长和智者型老师。

02百人汇

亦称神墨“百贤会”。2028年神墨成立三十周年之际，将于全球神墨学校中评选出100位神墨杰出英才，正式成立神墨英才“百人汇”。入选的一百名国内外神墨精英仁才将确立新使命，与全球神墨同道共创共进，携手开启神墨助亿万人进步新篇章。

03千仁计划

仁才，指心怀大爱，具有仁心智义品质的大人才。2030年，神墨将从总部仁才、国内外神墨学校校长、盟校执行校长群体中评选出1000位“仁爱大才精英”，该计划称之为“千仁培养计划”。

04万才工程

05绿洲战略

教育本是百年树人的绿洲事业。伴随科技和人工智能的高速发展，每个人更需要建设自己的心灵绿洲。神墨3.0心智教育是培育心智成长森林、建设心智教育绿洲、构建全新高质量发展生态的“绿洲战略”。各地神墨学校在自己所在地区推动心智教育落地，开展心智教育讲座、太阳计划、家长智慧沙龙等系列活动，就是滋养孩子和家长心田，就是滋润一方水土。心智教育绿洲战略，犹如在城市沙漠开垦土地，在心灵戈壁培育“心智”森林，众望所归，众人所需，用心持续耕耘，前景无限美好。

06生态举措

3.0时代的大神墨是汇聚各方资源的生态圈。3.0神墨学校的发展也需要进行生态系统的构建。一个良好的生态场域，是鸟语花香具有生态多样性的有机整体。一家好的3.0神墨学校，要有整合各方资源、组合落地各种战略举措的整体发展观，需要围绕“心智教育讲座、太阳计划、人生模式沟通、三圆课程、工作道、生活道、《道论》书籍研读、花道学习、母爱书院、妇联合作、公益活动”等举措立体联动开展。同时，省内是生态，片区是生态，各地神墨学校与所在省市区县学校加强联动，可以形成内外部生态链接，相依相长，彼此增能，构建更大生态系统，产生持续生长、源源不竭的生态能量。

07太阳计划

每个人都需要阳光，也都可以像太阳一样发光发热，温暖他人。太阳计划是神墨3.0落地心智教育核心举措之一，是神墨人学习心智教育内涵、领悟自我成长之道、升级内在心智的重要平台，也是神墨3.0高质量差异化发展重要战略。全面开展太阳计划能够有力推动更多人了解神墨心智教育理念与神墨文化内涵，帮助更多人实现内在成长，同步助推学校高质量发展。目前，神墨总部已经开展太阳计划初级中级学习16场，面向全国神墨校长、老师以及幼儿园园长、老师等更广泛群体的太阳计划正在持续开展中。

08要赢3.0，自我成长必先行！

成长主义是神墨人的智慧精华，事业状态是自我成长境界的外显，以人的成长提升推动事业发展是神墨人的集体共识。3.0时代，外在环境纷纭变幻，校长人更需要坚定心智教育方向，坚守成长主义精神，紧跟总部各类学习和战略举措，以内驱力推动自我成长进步，全面升级内在思维与心智模式，提高生命境界。唯有如此，才能不落后，才能引领学校高质量稳健发展。

09人人链接，心心相印。

经过26年的发展，心智教育背景下，神墨人以心相交，彼此之间的链接更加深入。3.0时代，神墨人之间的链接、神墨老师与孩子的链接、与学员家长的链接正持续加深。心的共鸣，爱的传递，同学共进，共创共享，互助增能，这便是神墨内外的“人人链接，心心相印”。

10一人发光，万人向阳。

神墨3.0心智教育理念下，经过系统学习和内在提升的神墨人将如太阳般温暖帮助更多人。开展太阳计划培训、心智教育讲座、家长智慧沙龙、小溪花道课程，用心用情用爱上好每一次课、服务好每一位家长，在神墨内外敞开心扉进行各类智慧分享……一人发光，万人向阳——每一名神墨校长，每一位神墨老师，借由神墨平台都可以层层生发和无限放大爱与智慧之光。