以珠启智 以算育人

——海航学员开启探索心智与数字的和谐之旅

以珠启智 以算育人
为丰富我校海航学员周末特色活动，9月22日，海航部特邀请珠心算老师陶正琴及教练团队为高2027届海航学员培训授课，海航部部长朱习江、副主任彭椿惠陪同海航学员练习。此次培训旨在训练海航学员智力，开发大脑潜能，磨炼心性，提高运算速度和准确性，提升思维敏捷性。

一、珠心算文化

珠心算起源于中国，已经有一千八百多年历史，“珠算”一词最早出现于东汉徐岳撰的《数述记遗》。2013年12月4日联合国教科文保护非物质文化遗产政府间委员会第八届常务委员会会议决定，将我国申报的中国珠算项目列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，被誉为中国第五大发明。

二、珠心算作用

珠心算是凭借算珠的直观形象，按照珠算的算程模式在大脑内进行变换计算（由数变珠）的一种计算方法。学习珠心算， 对培养人的韧性、耐心和定力，对训练人全神专注、定心开智具有价值意义。

海航学员飞行模拟训练等需要注意力、记忆力和思维力等学习能力。珠心算符合海航学员听觉、视觉的发展和运动规律，通过双手拨珠，促进大脑整体功能的开发，特别是双手的精细运动技能和神经网络发育，有利于左右脑的信息互通与协同作用，开发大脑潜能，提高运算速度和准确性，提升思维的敏捷性。

三、教学示范

教练团队老师向海航学员介绍了算盘的相关知识，讲解了算盘的结构和拨动算盘的指法。

四、自主练习

教学示范后，指导老师让学员们自主练习，并在巡视过程中不断做出指点。

五、心得体会

“最初接触珠心算，以为这只是对古老算盘技艺的简单模仿，但深入学习后才发现，这是一种锻炼大脑、提升注意力与记忆力的高效方法。”学员们表示，掌握珠心算方法后，会将技巧运用到知识学习中，提高学习效率。同时，学员们表示珠心算还带来了另一个意外收获——自信心得到增强。
在学习中保持注意力的高度集中往往是一种挑战，珠心算训练则要求全神贯注。希望学员们能将方法运用到未来的学习生活中，让高效成为常态。