——14年前,她是神墨学员;14年后,她是神墨老师。
2021-01-14
小时候我以为你很美丽
 
领着一群小鸟飞来飞去
 
小时候我以为你很神气
 
说上一句话也惊天动地
 
长大后我就成了你
 
才知道那间教室
 
放飞的是希望
 
守巢的总是你
 
长大后我就成了你
 
才知道那块黑板
 
写下的是真理
 
擦去的是功利

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1
 
14年前,她是神墨学员;14年后,她是神墨老师。
 
故事的主角名叫小李,是一位21岁的大学应届毕业生。14年前,小李在佛山大沥太平幼儿园学习了2年珠心算课程,这段学习经历,让她记忆深刻。
 
今年大学毕业,小李在找工作时,意外发现大沥神墨学校的招聘信息,当确认大沥神墨学校的校长——谭建秋老师正是当年在幼儿园教自己学习珠心算的老师时,小李既激动又感慨,决心投身教育,做一名神墨老师。
 
2
 
小李说,我很幸运能再次遇到我的启蒙老师——神墨教育的谭老师,也非常感激她在幼儿园教会我珠心算,我也抓住了机遇,成为神墨教育一名老师,我真的十分高兴!
 
在我读幼儿园的印象中,珠心算带给我的是挑战。我幼儿期刚接触珠心算的时候,感觉有点难度,也想过放弃,在谭老师的细心指导下,在家人的鼓励下,我又燃起了挑战珠心算的信心。
 
当我学会珠心算的时候,我内心是无比自豪和激动的,我也开始对数学感兴趣。
 
学珠心算的经历让我受益非常大,我从小成绩就比较好。珠心算的“快”,让我在面对小学的加减题时能马上写出答案;珠心算的“难”,让我学会勇敢挑战;珠心算的双手拨珠,开发了我的左右脑;练习心算时,使我变得专注……
 
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▲14年前,认真学习珠心算的小李(左1)
 
 
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▲小李和当年的珠心算老师谭建秋校长
 
 
 
 
3
 
谭建秋校长说起这件事,也是感慨良多。
 
“她是一位双胞胎姐妹,所以我记得她。这个孩子不仅长得漂亮秀气,也比较聪明,是一教就会的那种孩子,她给我留下了很深的印象。
 
12月28号中午,我们在boss直聘平台相遇,小李看了我发布的招聘信息,说她小时候也学过珠心算。
 
我问她在哪里学的?
她说,太平幼儿园。
我说,我一直在太平幼儿园教珠心算。
她说,我还记得我幼儿园的珠心算老师,是你吗?
 
我说,我就是谭老师。
 
她说,我幼儿园的珠心算老师就是谭老师啊!那时候,我很期待每周可以上你的两节珠心算课,平时见不到你,我们就天天盼着你过来给我们上珠心算课。
 
 
于是,我们就约了当天晚上见面,小李从学校赶过来大沥神墨雅居乐校区时,已经是晚上7点,我们见面后,大家都非常的激动、开心,一直看着对方在笑,我说你已经长大了,她说老师你怎么还是原来的那样子!
……
 
我们聊了差不多两个小时,小李就下决心加入神墨大家庭了!”
 
 
 
 
4
 
每一个选择成为“老师”的人,都是因为曾经在幼小的心里种下一棵“教书育人”的种子。小李也许就是在幼儿园学习珠心算的时候种下了这颗种子,所以,她选择成为一名像“谭老师”一样的神墨老师。
 
这是“珠算传承”,也是爱的传递。
 
祝福小李老师,愿你在神墨大家庭快速成长,教出更多像你一样优秀的小学员!
 
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▲小李和大沥神墨学校的老师一起工作
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