3月19日，神墨与北京师范大学联合课题研究启动仪式及方案讨论会成功举行。中国珠算心算协会赵相翼秘书长、北京师范大学周新林教授、浙江大学陈飞燕教授、首都师范大学程大志教授等课题组专家成员、神墨教育李绵军总校长及神墨总部相关人员相聚北京，共同研讨，围绕珠算心智教育功能立项的珠算教育价值课题研究正式开启。

本次课题研究为期两年，课题组将聚焦“珠算训练对于儿童心智发展的影响作用”，围绕“珠算教育现状分析及其心智教育功能作用”和“珠算水平与大脑加工自动化的关系”等子课题展开深度学术研究。课题由北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室周新林教授担任课题组负责人，并邀请认知科学、脑科学、心理学领域权威专家学者加入。结合神墨26年珠心算教学实践，神墨珠心算研究院和相关神墨学校也将全程参与课题研究。
研讨会中，赵相翼秘书长对课题研究方向和思路给予高度评价，周新林教授结合国内外最新研究成果详细介绍了课题研究定位、研究内容、研究思路和工作开展规划，神墨教育创始人李绵军总校长结合自身珠算学习实证经验和二十六年来神墨珠心算教学成果理论探索，阐述了珠心算在训练孩子全神专注、定心开智方面的强大心智教育属性，分享了神墨在珠心算教学和心智教育领域的持续深耕和探索成果，与会专家围绕珠心算心智教育功能和课题研究思路进行了热烈讨论，确定了未来两年开展课题研究的具体工作规划。

珠算是优秀传统文化中的瑰宝，作为中国传统非遗文化的创造性转化和创新性发展，珠心算的深层心智教育功能近些年得到国内外专家学者们的关注，人工智能时代，珠心算的心智教育魅力越发彰显。两会期间刘尚希委员关于“双算力”驱动中国高质量发展的提案引发热议，珠心算可以向内开发人类心智潜能，是开启人脑“内算力”的金钥匙，世界各地越来越多的孩子通过珠心算学习深深受益。

本次课题研究的正式立项启动是珠心算学术研究领域的一件盛事，相关课题成果将惠及珠算和素质教育领域，惠及更多海内外珠心算学习者和珠算文化弘扬者，为新时代珠算学术研究和教育理念创新贡献特别力量。