神墨，助亿万人进步！

以前人们常把学校文化称之谓校园文化，而一提校园文化，人们就认为是绿化、美化、名人格言的张贴物之类，这实在是对学校文化和教育文化的最浅直、最片面的解读和界定。实际上学校文化应该是学校思想和行为的全部，它分为理念文化、行为文化和标识文化，分别相当于一个人的大脑、手脚和脸。所以，学校文化的核心是理念文化，也就是思想和价值观。

日本著名经济管理专家土光敏夫说，价值观是企业看不见的方针，是推动公司前进的动力。一个企业的价值观越鲜明信念越强烈，就越能吸引全体职工的注意力，越能激励职工产生自豪感和自信心，把精力集中到企业的目标上来。没有一个明确价值观，就像大海中一只没有航标的船，会随波逐流，一遇风险，就会有沉没的危险。

正如绝大部分企业和学校一样，神墨也并不是一开始就有一个明确的办学理念，这是一个不断探索的过程，也是一个不断完善和不断升华的过程。神墨是从珠心算培训起步的，目标是培养儿童的计算能力，开发儿童大脑，提高儿童智力水平，所以，开始的理念就是提升人的智慧，让人变得聪明。后来，神墨逐渐壮大成一个宏伟的事业，它不再仅仅是珠心算培训，也不再仅仅是教学，而是教育，是育人的事业，是人的灵魂的塑造工程，其目标也确立为弘扬优秀民族文化，传播先进教育理念，培养一流卓越人才，在世界大舞台上打造中国教育品牌，其理念也就定位为“助亿万人进步”。

教育事业是促进社会发展和人类进步的事业。任何一种事业，都不如教育事业这样能够高举文明的火炬，点亮人类的智慧，一代代传承，一代代创新，一代代超越。教育事业是最具深远意义的事业。神墨的事业就是助人进步的事业。同时，神墨又不是着眼于一地一校，而是面向全国，乃至全世界的教育；也不仅仅是着眼于儿童，而是面向整个人类的终身教育。已有成千上万的人受到神墨的滋润，以后更会有成万上亿的人受到神墨的哺育，亿万的人在神墨的帮助和促进下，不断发展和进步。

人类社会从混沌到开化，从蒙蛮到文明，从落后到发达，是一个不断流变的过程，人类的愿景总是指向未来，总是更开化、更文明、更发达的。助人进步的事业是永恒的和最富有意义的事业，神墨的理念永远不会过时和落后。